Cartea ,,Anatomia unei imposturi" a lui Mihai Maci, lansata si la Oradea!

Lansata la Bucuresti, in prezenta lui Gabriel Liiceanu si la Cluj-Napoca in prezenta lui Alexander Baumgarten, cartea ,,Anatomia unei imposturi - O scoala incapabila sa invete" a universitarului Mihai Maci a fost lansata marti, 31 mai 2016 si la Oradea, ea fiind dublata de dezbaterea ,,Universitatea izolata si rosturile orasului". Prefata cartii este semnata de […] The post Cartea ,,Anatomia unei imposturi" a lui Mihai Maci, lansata si la Oradea! appeared first on Presa Oradea.  Lansata la Bucuresti, in prezenta lui Gabriel Liiceanu si la Cluj-Napoca in prezenta lui Alexander Baumgarten, cartea ,,Anatomia unei imposturi - O scoala incapabila sa invete" a universitarului Mihai Maci a fost lansata marti, 31 mai 2016 si la Oradea, ea fiind dublata de dezbaterea ,,Universitatea izolata si rosturile orasului". Prefata cartii este semnata de Horia-Roman Patapievici. La evenimentul care s-a desfasurat in Aula Magna a Universitatii din Oradea au particiapat rectorul Constantin Bungau, presedintele Senatului Universitatii - Sorin Curila si primarul Ilie Bolojan. Din pacate numarul studentilor si profesorilor care au participat nu a fost foarte mare dar cei care au venit si-au facut simtita prezente prin mai multe luari de cuvant fie laudant demersul lectorului Mihai Maci fiind critigandu-l sau punand intrebari pertinente. Desi Mihai Maci a spus ca nu se delimiteaza niciodata de titulatura de membru al comunitatii universitare oradene, Constantin Bungau a tinut sa precizeze ca ,,este modul personal al autorului de a vedea universitatea si sistemul scolar si prescolar si ca fiecare vede realitatea prin lentilele lui". O afirmatie care ar putea fi interpretata ca fiind nepotrivita devreme ce esenta cartii nu este de a particulariza anumite intamplari, nu este un jurnal personal, ci de a pune pe masa, in discutie, probleme reale din sistemul de invatamant, probleme care nu ocolesc Universitatea din Oradea. Despre universul kafkian al invatamantului Autorul lucrarii a marturisit ca nefiind specialist in politici educationale nu s-a gandit niciodata ca va scrie o carte despre aceste lucruri dar ca aparitia ei este produsul unor lucruri cu care s-a intalnit si care l-au lasat perplex. ,,Din 2005 calitatea celor care veneau din licee a inceput sa fie din ce in ce mai slaba. Apoi peste noi au venit hartiile, am intrat in zodia raportarilor. Problema nu era ca ele se faceau, ci cum se faceau. Trebuia sa trecem in ele tot felul de aspecte care erau total irelevante pentru ceea ce faceam noi. A devenit apoi o arta si in cele din urma o obisnuinta (n.r. completarea rapoartelor si a altor hartii in care trebuiau precizate de mai multe ori aceleasi lucruri, sub diferite forme, doar pentru a parea ca s-au facut mai multe). In felul acesta s-au obtinut privilegii. Ce nu s-a observat insa a fost ca, in mare, cu aceeasi oameni putem face aceleasi lucruri. In timp, arta hartiilor a plafonat oamenii. Profesorii au inceput sa lucreaze mai degraba la propriile dosare, au adunat punctaje dar au ramas inchisi in trecut. Cei care au facut aceste lucruri au astazi alt statut dar el a venit la pachet cu frustrarea de a fi altcineva decat cel care esti cu adevarat. Prinsi in acest hatis ratam relationarea cu studentii. De multe ori cursurile au capatat un aer prafuit care aminteste doar de pasiunile pe care le-au avut candva profesorii. In primul moment am crezu ca vom reactiona cu totii la aceste lucruri. Apoi mi-am dat seama ca nu se poate pentru ca suntem cu totii prinsi in acest mecanism in care fiecare dintre superiori isi justifica existenta prin cifrele pe care le colecteaza de la nivelul inferior. Dupa ce 10 sau 20 de ani ai raportat realizari continue, faptul de a veni astazi si a spune ca totul este o catastrofa nu inseamna altceva decat a recunoaste ca ai facut fals in acte publice zeci de ani. Atunci am inteles ca nimeni nu va face acest lucru. Logica lucrurilor este aceea ca sistemul va functiona ca un mecansim defect dar programat sa functioneze apocaliptic pana la sfarsit. Aceasta a fost senzatia mea si perspectiva din care am scris aceasta carte. Nu am scris-o ca sa acuz pe nimeni. Nu cred ca pe acuze se poate cladi ceva. Am scris-o doar gandindu-ma la studentii mei. Dincolo de toata aceasta retorica, atunci camd studentii mei ajung someri, sunt vinovat. La fel ca toti ceilalti. Am simti ca nu ma pot elibera de aceasta vina decat incercand sa o numesc cat mai clar" a spus Mihai Maci. In ceea ce priveste modul in care statul inceraca sa le bage pe gat absolventilor de liceu, studiile universitare, lectorul a dat un exemplu mai mult decat graitor. ,,Aveam un student care nu se prea descurca la nimic. M-am straduit si eu, s-a straduit si el dar nu ajungeam niciunde si atunci l-am intrebat de ce a ales sa faca filosofie. Raspunsul lui a fost socant. Voia sa se angajeze motostivuitorist la un centru comercial, o ruda ii promisese ca il va ajuta, dar ca sa nu aiba salariul minim pe economie trebuia sa faca facultate. Asta este o dovada ca in foarte multe situatii, problema invatamantului nu este la Ministerul Educatiei ci la cel al Muncii" a explicat universitarul Limba din manuale este mai perversa ca cea a manelelor Una dintre cele mai pertinente luari de cuvant a fost cea a sociologului Adrian Hatos care a spus ca e trist ca este nevoie de o carte care sa spuna ceea ce stiu cu totii si ca ea este un eveniment atat de important. ,,Mihai Maci merita felicitat pentru curaj. Este important ca cineva spune lucrurilor pe nume. Nu e normal ca unii sa obtina functii de conducere numai pentru ca stapanesc, ba chiar incurajeaza, sistemul birocratic alienant. Este rau sa se considere ca unii ar trebui sa faca administratie, altii cercetare si altii predare. Administrarea universitatii tinde sa creasca necontrolat, ca un cancer, pe logica procedurilor si regulamentelor, pana la urma nu mai intereseaza pe aproape nimeni predarea si cercetarea." a spus Hatos. Discutia a fost dusa apoi spre mediul prescolar acolo unde lectorul a facut o observatie socanta. ,,Uitati-va in manualul de limba romana pentru copiii din gimnaziu. Unde in Romania se vorbeste asa, se folosesc astfel de formulari de lemn. Limba din manuale este mai perversa ca cea a manelelor. Ii inteleg perfect pe copiii care prefera sa vorbeasca in limba engleza care este mult mai putin supusa acestui formalism" a mai spus Mihai Maci. Rectorul Constantin Bungau a spus ca profesorii trebuie sa se raporteze la trasaturile noilor generatii pentru a reusi sa ofere educatie: ,,cu totii ne dorim ca ceea ce facem sa facem cat mai bine si asta nu este un lucru simplu. Il apreciez pe Mihai chiar daca el prezinta mai acid anumite lucruri". Primarul Ilie Bolojan a afirmat ca anuite aspecte din carte trebuie luate ca atare de Universitatea din Oradea pentru ca ,,entitatile au doua variante: ori se reformeaza singure, ori le reformeaza realitatea. Eu imi doresc ca cele sesizate de Mihai Maci sa le putem corecta cat mai repede. Stau la indemana noastra, a celor care putem influenta acest lucru. Primaria Municipiului Oradea impreuna cu Universitatea pot face proiecte mult mai importante care sa ajute la dezvoltarea orasului si a universitatii in anii urmatori". Evenimentul a fost incheiat cu o declaratie optimista facuta de autorul cartii, afirmatie facuta si la lansarea din Bucuresti: ,,in ciuda a ceea ce pare, cartea asta contine in ea un sambure de speranta. Daca as fi fost convins cu adevarat ca nu se poate schimba nimic, n-as fi scris-o. Ar fi fost cu desavarsire inutila" Lucrarea care aduna articole scrise de Mihai Maci pe platforma Contributors si nu numai, se gaseste in librarii dar pote fi comandata la un pret redus (27,3 lei) de pe site-ul edituratrei.ro. Ichim Vasilica The post Cartea ,,Anatomia unei imposturi" a lui Mihai Maci, lansata si la Oradea! appeared first on Presa Oradea.